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Fecha : 24 y 25 de junio 2026
Lugar : Granada y en línea
Temática : Participación al Congreso AIDIPE 2026

 

El equipo de investigación de la Universidad del País Vasco (EHU) ha participado de forma destacada en el XII Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE 2026), celebrado en Granada bajo el lema "Nuevas fronteras en educación". Con una modalidad híbrida, este congreso reúne a docentes y doctorandos de universidades españolas e hispanoamericanas.

Durante el encuentro, la investigadora Sandra Rodríguez Miguel presentó la comunicación titulada “Riesgos y violencias digitales en adolescentes del sistema de protección desde una perspectiva de género”. El estudio, enmarcado en las acciones del proyecto EVOLUTION cofinanciado por el programa INTERREG POCTEFA, pone el foco en una realidad urgente: cómo los entornos virtuales pueden producir y amplificar las desigualdades de género en jóvenes especialmente vulnerables.

La investigación se basa en un diagnóstico realizado a 115 adolescentes del Sistema de Protección a la Infancia y la Adolescencia (SPIA) de Gipuzkoa, analizando tanto su percepción de la violencia en la red como sus experiencias personales desde un enfoque cuantitativo.

Los resultados presentados en Granada revelan una clara brecha de género en la exposición a los riesgos digitales. Según los datos obtenidos:

  • Mayor victimización femenina: Se han detectado diferencias estadísticamente significativas que sitúan a las chicas en una posición de mayor vulnerabilidad ante situaciones como el control de la pareja en redes, el acoso o la recepción de contenido sexual no deseado.
  • La trampa de la normalización: La mayoría de los jóvenes valora las situaciones de violencia digital como "moderadamente violentas", lo que sugiere que ciertas conductas abusivas están siendo normalizadas o interpretadas erróneamente bajo los mitos del amor romántico.
  • Riesgos específicos: Las conductas vinculadas a la sexualización y la difusión de contenidos íntimos sin consentimiento son las que generan mayor preocupación y percepción de gravedad entre los participantes.

La participación de EVOLUTION en este congreso subraya la necesidad de fortalecer el acompañamiento socioeducativo con herramientas específicas de prevención y detección temprana. Como conclusión, se enfatizó que la intervención con jóvenes bajo protección debe integrar obligatoriamente la educación afectivo-sexual y la perspectiva de género para garantizar un uso seguro y saludable de las redes sociales.

Con esta aportación, el proyecto EVOLUTION reafirma su compromiso con la creación de evidencias científicas que mejoren el bienestar digital y la protección de la infancia y la adolescencia en el espacio transfronterizo.

 

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